6月13日是2026年文化和自然遗产日，在中国国家博物馆“中国古代瓷器”展厅，来自国博—人大附中朝阳学校志愿服务队的12名初一学生，以接力讲解的方式，带领观众穿越千年瓷路。他们用青春的声音，让沉睡的文物走出展柜，走进普通人的心里。

少年接力：让文物走出展柜，走进人心

窑火不熄，瓷韵流长。12名少年志愿者，以“从泥土到文明的升华”为主线，依次接力讲解。从原始瓷到明清彩瓷，从青釉到五彩，从茶具、酒器到花器、香器，每一件文物都被他们讲得生动有趣。

在哥窑灰青釉五方委角洗前，志愿者讲述“金丝铁线”开片的形成原理；在志愿者的指引下，观众争相辨认辽代鸡冠壶模仿皮革缝合线的装饰……互动问答中，观众踊跃参与，现场气氛热烈。文物不再是玻璃柜里沉默的展品，而是成为可以对话的历史见证。

少年志愿者在给观众详细讲解文物

文物属于人民：每位观众都是文化参与者

本次活动紧扣今年遗产日主题“文物属于人民 服务人民”，特别设计了“瓷韵任务单”和“文物侦探”趣味挑战，为寻常观展增添满满仪式感与参与感。观众在聆听讲解的同时，可以打卡重点文物、寻找谜题答案，沉浸式感受我国古代瓷器的独特魅力。

完成任务的观众，可在出口加盖纪念章，领取“小小文物侦探”荣誉贴纸。积极参与互动的观众还获得了志愿者亲手制作的冰箱贴、书签等文创小礼。方寸文创让观展的美好瞬间，化作可以珍藏的文化记忆。

一位带孩子参观的家长感慨：“以前逛博物馆是走马观花，今天跟着小志愿者一路听讲解、一路找答案，孩子不仅记住了文物，也了解了文物背后的故事，更理解了文物所承载的文化。”

观众积极参与互动，回答问题获得学生自制的文创纪念品

青春担当：让文脉在接力中生生不息

对于少年志愿者而言，这场活动不仅是一次服务，更是一场深刻的文化洗礼。他们用近两个月时间研究文物背景、设计互动、制作文创，真正走进了瓷器的世界。

“站在展厅里，面对观众，把我知道的故事讲给他们听，我突然明白了什么叫‘文物属于人民’——文物的价值，就在于被更多人知道、理解、热爱。”

小志愿者们用实际行动回应了“文物属于人民，服务人民”的遗产日主题，也展现了国博青少年志愿服务的青春力量与责任担当。

国博－人大附中朝阳学校志愿服务队在“中国古代瓷器”展厅前合影