中国国家博物馆夏令营即将启动报名_中国国家博物馆官方网站

中国国家博物馆夏令营即将启动报名

2026-06-17

2026年国博夏令营来啦！这个假期，为大家准备了中华文明研学“古代中国·通史”“古代中国·通识”两大主题系列课程，共计24门。

“通史”系列课以全景式展现中华文明的起源、形成和发展为特色，融合中小学历史、语文、科学等学科课标，围绕中国国家博物馆“古代中国”基本陈列八大历史阶段展开，该系列比较适合有一定文博知识基础的同学。

“通识”系列课以主题式探究为核心，紧密结合中小学生知识结构，围绕非遗传承、科技发明、艺术之美、乐舞服饰等方面展开，包含古代青铜、医药、音乐、饮食、服饰书画等16门课程，该系列更适合对中国古代历史文化充满好奇，但又不知从何入手的同学喔~

两个系列课程均包含展厅讲解、教室教学、实践探索、互动体验等多种授课形式，同学们可以在博物馆沉浸式感受历史、艺术与文化的魅力。

赶快拿出您的日程表，锁定时间，不要错过哦！

【具体课程安排】

2026年7月8日（周三）— 7月11日（周六）

2026年7月22日（周三）— 7月25日（周六）

2026年8月5日（周三）— 8月8日（周六）

2026年8月19日（周三）— 8月22日（周六）

【超级详细的课程介绍】

温馨提示：报名详情在文章最后哦！

中华文明研学

“古代中国·通史”系列课程介绍

“古代中国·通史”系列课程依据中国国家博物馆“古代中国”基本陈列策划研发，以馆藏精品文物为依托，将博物馆教学与互动实践相结合，贯通古今，全景式展现中华文明的起源、形成和发展。课程对标中小学历史、语文、科学等学科课程标准和教材，形成远古时期、夏商西周时期、春秋战国时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期、隋唐五代时期、辽宋夏金元时期、明清时期共 8 课，突出展现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。

【远古时期】

本课程将以中国国家博物馆“古代中国”基本陈列“远古时期”为依托，以馆藏精品文物为线索，带领学生们了解远古时期的人类起源、农业起源、文明起源，认识中国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史，并通过互动体验感受远古人类的聪明智慧和艺术审美。

炭化稻谷新石器时代

鹰形陶鼎新石器时代

【夏商西周时期】

本课程将以中国国家博物馆“古代中国”基本陈列“夏商西周时期”为依托，讲述中国古代历史中有关早期国家的产生与社会变革等方面的内容。带领孩子了解中国“青铜时代”的器物特色，梳理早期汉字的发展脉络，认识夏商西周时期中华文化“多元一体”的时代特色及影响。课程通过展厅探究学习与课堂互动教学相结合的形式，以物带史、寓教于乐，让孩子们从博物馆视角了解文物背后的夏商西周的历史。

“利”青铜簋西周

“盂”青铜鼎西周

【春秋战国时期】

本课程将以中国国家博物馆“古代中国”基本陈列 “春秋战国时期”为依托，以春秋战国纷争、交融的时代特点为核心，带领孩子们了解这一时期的王室衰微、礼崩乐坏、各国争霸、商鞅变法、经济发展、百家争鸣等内容。鉴赏“王子午”青铜鼎、青铜冰鉴、朱绘黑漆凭几等精品文物，认识精美绝伦的古代工艺、中国匠人的奇思巧智，领略中华文明的艺术之美和灿烂成就。

“王子午”青铜鼎春秋·楚

朱绘黑漆凭几战国

【秦汉时期】

本课程将以中国国家博物馆“古代中国”基本陈列“秦汉时期”为依托，带领孩子们了解古代中国秦汉时期的整体历史发展脉络；从政治经济、社会生活、科学技术、文化艺术、对外交流等多角度了解统一多民族国家的形成发展和重要意义；认识到古代先民的智慧与贡献，树立起积极传承中华文明及其优秀传统文化的意识。

陶俑秦

错金银云纹青铜犀尊西汉

击鼓说唱俑东汉

【三国两晋南北朝时期】

本课程将以中国国家博物馆“古代中国”基本陈列“三国两晋南北朝时期”为依托，探索这一时期多民族政权并立时代背景下的政治、经济、文化、社会生活等方面呈现出的特点，感受文化与文明间的互通、互鉴与互惠。在实践活动中，让孩子们学以致用，通过构建文物分布图进一步探索时代特征在历史文物上的体现，最后通过聚焦分析具体文物与实操体验，感受文化间的交流与融合。

黄釉乐舞图瓷扁壶北齐

画像砖南朝

【隋唐五代时期】

本课程将以中国国家博物馆“古代中国”基本陈列“隋唐五代时期”为依托，以海纳百川的时代特点为中心，通过宏伟的运河与粮仓、生动的陶俑、丰富的饮食、华丽的铜镜等典型文物，带领孩子们感受隋唐五代时期统一多民族国家的进一步发展、多种文化习俗相融合的社会生活和空前繁荣的中外交流，认识盛世气象是如何造就的，深化对中华文明多元一体特征和文明交流互鉴意义的理解。

三彩釉陶载乐骆驼唐

花鸟人物螺钿青铜镜唐

【辽宋夏金元时期】

本课程将以中国国家博物馆“古代中国”基本陈列“辽宋夏金元时期”为依托，了解两宋时期繁荣的社会经济、璀璨的科技之光、盎然的生活情趣，以及元代多元的文化风貌。带领孩子们通过游戏等形式的活动体验，了解辽宋夏金元时期的历史地理知识以及经典文物反映的社会生活，激发他们对这时期历史与文化的兴趣。

“济南刘家功夫针铺”广告青铜版宋

“丁都赛”戏曲雕砖北宋

【明清时期】

本课程将以中国国家博物馆“古代中国”基本陈列“明清时期”为依托，让孩子们透物见史，认识明清时期政治、经济、文化和对外关系的概貌，理解统一多民族国家版图奠定的重要意义；并通过趣味翻译、动手实践活动等环节，带领孩子们延伸了解明清时期外销瓷贸易的辉煌历史，认识中国历史与世界历史发展的紧密联系，提高民族自尊心、自信心和自豪感。

郑和铸铜钟明

霁青釉金彩海晏河清尊清

课程报名相关信息

课程对象：9—13岁

活动时间：9:30—15:00（包含午餐）

每期招生：25位

每期天数：4天

每期费用：3999元/期

中华文明研学
“古代中国·通识”系列课程介绍

“古代中国·通识”系列课程以主题式探究为特色，紧密结合中小学生知识结构，围绕非遗传承、科技发明、艺术之美、乐舞服饰等方面展开，现已形成古代青铜、医药、音乐、饮食、服饰、书画等 16 门课程，横向展示中华文明的独特精神标识和文化精髓。

【中国古代医药文化】
仁医仁术

本课程将带孩子们学习中国传统医药文化历史，依托中国国家博物馆“古代中国”基本陈列与中医药相关的文物，让学生初步了解中医里具有代表性的诊治方式、中药的药性与炮制、中医的传承与创新；通过体验制作中药香囊和跟练导引术，让学生强身健体，树立文化自信，感受中医在今天的传承和延续。

金医针　西汉

针灸铜人　清仿宋

【中国古代绘画文化】
造化心源

本课程将以馆藏精品文物为线索，沿着历史脉络展开一场古代美术之旅，在这场 “寻美”的旅途中，既能通过名家名作、经典文物，感受中国古代绘画之美，了解中国古代绘画的“前世今生”，又能在赏鉴中领悟中国画的“观看之道”，还能在对画摹写和动手创作中与古人对话，体验美、感受美、收获美，身临其境感受“美”的发现与创造。带领学生们对古代绘画艺术产生更为全面且真切的认知。

贵妇出游画像砖　南朝

水竹居图　元

【中国古代服饰文化】
纹彩华服

本课程将带学生们了解中国古代服饰文化，结合展厅讲解、教室教学、实践探索、互动体验等多种活动形式，为孩子搭建一个探索中国古代服饰文化的平台，帮助学生们学会从服装款式、服装面料、服装纹饰、服装色彩、着装礼仪等多角度认识中国古代服饰的衍变历程和其承载的社会文化内涵，感受中国人民的勤劳智慧和蓬勃创造力，坚定文化自信。

组玉佩战国早期

孝端皇后凤冠明

【中国古代佛造像文化】
妙相万千

本课程以佛造像的手印、坐姿、法器为钥匙，开启文明密码。在展厅中学生们将探索佛造像上符号的奥秘，通过解读符号了解到佛教的起源与传入，见证丝路上信仰与艺术的碰撞新生。学生们还将成为小小文物修复师，复刻佛造像的上色工艺，在古今对话中守护文化基因。展厅为课堂，文物为教材，化身文化侦探，解读造像乾坤，穿越丝路驼铃，触摸千年佛光。

彩绘木雕观音菩萨坐像宋

鎏金药师铜佛坐像明

【中国古代交通文化】
四通八达

本课程将以馆藏文物为依托，系统探索中国古代交通的智慧与成就。学生们将认识中国古代主要的交通工具，了解不同历史时期道路、桥梁、运河等交通设施以及驿站、漕运、海运等重要的交通组织与管理方式。在车马舟楫间领略古人“逢山开路、遇水架桥”的开拓精神，在体验活动中感受古人的智慧和创造力，在探究与学习中体悟古代交通如何深刻影响国家的统一、经济的发展与文化的交流。

错金银马首形青铜䡇战国

赵州桥石栏板隋

【中国古代茶文化】
古韵茶香

本课程将带学生们了解中国茶文化的发展历程和文化背景，借助文物着重认识粥茶法、煎茶法、点茶法、泡饮法等古代饮茶方式，并对每个时期典型茶具的器形具有一定辨识能力。通过体验活动，感受中国古代茶文化悠久的历史，认识饮茶活动的情感交流功能，体味中国古代茶文化的精神内涵。

白瓷茶具及陆羽像　五代

吉州窑玳瑁釉碗　宋

【中国古代音乐文化】
天地同和

本课程将带学生们了解古代中国的音乐历史文化，充分感受乐器承载的中国古代音乐艺术的独特魅力与丰富内涵。通过欣赏展厅中的古代乐器和相关文物，聆听古代乐器演奏出的动人旋律，激发学生们对中国古代音乐的浓厚兴趣。此外，学生们还能参与试奏编钟、古琴等传统乐器的互动活动，沉浸式感受中国古代音乐文化的深厚宽广。

骨笛　新石器时代

青铜编钟　战国

【中国古代科技文化】
科技之光

本课程将以馆藏精品文物为线索，展示中国古代造纸术、印刷术、指南针和火药诞生、发展和传播的历史，以及古老的四大发明在当代社会的新发展、新成就，并通过科学小实验、闯关游戏等环节，带领学生们直观认识古代科技为推动人类文明进程做出的巨大贡献，感悟工匠精神，激发学生们的民族自豪感和自信心。

旱滩坡带字纸　东汉

“雷字六百四十号”铜火铳　明

【中国古代青铜文化】
吉金铸史

本课程将带学生们认识什么是青铜器，了解青铜器的铸造过程，学习青铜器的发展史，知道青铜器的用途与分类；通过欣赏展厅中的古代青铜器及相关文物，带领学生们系统探究青铜器造型、纹饰的发展变化，挖掘其所承载的历史信息。学生们还能在手工活动中，更为真切地感受青铜器之美和古代劳动人民的智慧。

“后母戊”青铜方鼎商

四羊青铜方尊商

【中国古代文房文化】
文房雅趣

本课程将以中国国家博物馆“古代中国”基本陈列为依托，带领学生认识中国古代文房文化的发展历史。通过对文房四宝和书房陈设等“物”的观赏分析，体会古人的智慧和创造力，感受文房用品承载的中国古代文人的高雅趣味与精神追求，提升学生对中华优秀传统文化的认同感和对文化传承的热情。

百一砚北宋

“天书焕彩”五色墨清

【中国古代瓷器文化】
泥火造物

本课程将以中国国家博物馆“中国古代瓷器”展为依托，带领学生了解中国古代瓷器的发展演变和对世界的影响，从瓷器的形状、制作工艺、纹饰等角度感受古人的艺术审美和工艺匠心。同时，学习认识瓷器作为实用品和艺术品在古人生活中的日常应用，感受中国古代瓷器的艺术魅力，提高学生的艺术文化修养和民族自豪感，感悟中华优秀传统文化对世界文化发展起到的重要作用。

白釉执壶唐

汝窑天青釉盘北宋

【中国古代天文文化】
观象而知

本课程将以“科技的力量”展览中的天文相关文物为线索，从观察、观测和应用三个维度，带领学生们搭建认知框架，探索中国古代天文文化。学生们将在实践活动中通过手工和绘制，进一步加深对中国古代天文文化的认知与兴趣，感受中华优秀文化的魅力。

日食甲骨商

天文图碑拓片南宋淳祐七年（公元1247年）刻

【中国古代商贸文化】
商运丝途

本课程将以中国国家博物馆“古代中国”基本陈列为依托，通过展厅探究，引导学生重点认识中国古代商贸的核心通道——陆上丝绸之路和海上丝绸之路上的代表性贸易形式与类别并了解中国商贸对推动世界文明进程的作用；最后通过互动游戏，帮助学生深化对文物的解读能力，感悟中国古代商贸文化的内涵。

货贝商

胡人骑骆驼陶俑唐

【中华饮食文化】
精烹细作

本课程将以馆藏精品文物为线索，逐一展示中国古代不同历史时期重要的食材来源，各类食具器型及功能，古典菜肴的加工处理方式以及现代饮食活动对中国传统饮食文化的继承与发展等有趣的历史细节。通过互动问答和游戏体验的形式，带领学生们进一步认识中国古代饮食文化中的典故和古今饮食观念的异同等。

蝉纹窃曲纹铜匜（yí）西周

铜甗（yǎn）西周

【中华汉字文化】
古今一脉

本课程将以馆藏精品文物为线索，从社会背景、书写方式、文化载体和艺术性四个维度展示汉字文化。带领学生们探索学习展览中与汉字相关的文物，了解汉字的起源、发展和演变，感受古今汉字的一脉相承。在实践活动中，学生们将体验汉字承载的文化脉络在今天的传承、发展与创新，将自己的独特创意与传统文化相结合，学以致用，在创作中感受汉字文化的魅力。

“有出虹自北饮于河”刻辞卜骨　商

熹平石经东汉

【中国古代建筑】
营造技艺

本课程将以中国国家博物馆“古代中国”基本陈列为依托，带领学生学习中国古代建筑的发展脉络及不同时代的基本特征，探究中国古代木结构建筑的实用性与科学性，探索中国古代建筑南北方差异、布局规划规律，分析蕴含于其中的文化内涵，感悟古人的匠心情怀。通过体验活动，了解榫卯、斗拱这些木质结构为何拥有让古代建筑“墙倒屋不塌”的神奇力量，感受中国古代工匠的智慧与才能，探寻中国古代建筑文化中的历史印记。