传承中华文脉，厚植家国情怀。日前，国家博物馆联合中国华夏文化遗产基金会，邀请来自广西巴马10所学校的20名师生代表走进国博，开展“传承”主题公益研学活动。

研学活动内容包括“古今一脉：长寿的汉字”主题教育课程与“古代中国”基本陈列的研学讲解等。

主题教育课程分为展厅导览、教室讨论和实操体验等教学环节。在展厅学习部分，课程依托“古代中国”基本陈列中的稻纹陶钵、人面鱼纹彩陶盆、刻画符号陶尊、“有出虹自北饮于河”刻辞卜骨、“作册般”青铜鼋、“盠”青铜驹尊、刀币、琅琊刻石、“熹平石经”残石等文物，从社会背景、书写方式、文化载体和艺术性四个维度为学生讲述汉字起源、发展和演变的历程。课程引领学生通过对文物的观察分析，感知古今汉字一脉相承的内在逻辑以及由汉字承载的文化脉络在今天的传承与创新，提升学生的分析能力和思辨能力，增强对中华优秀传统文化的认同感。在动手实践部分，同学们灵活运用甲骨文字形、图案等元素，纷纷设计出表现四时节气、巴马风光、北京印象、吉语祝福等汉字艺术作品，将所学所感应用于汉字的创新性传承与传播。

在研学讲解环节，针对学生年龄、学段跨度较大的情况，讲解员根据中小学生的认知特点，结合中小学教材内容选取了“古代中国”基本陈列中的碳化稻谷、“后母戊”青铜方鼎、“王子午”青铜鼎、陶俑陶马、三彩釉陶骆驼载乐俑等文物，着重介绍中国古代不同历史时期的文化特点。

为了帮助不同年龄阶段学生更好地了解文物，讲解员采用讲述、提问、观察、交流、总结等方法，积极调动学生们的参与性、互动性，使他们充分地融入到国家博物馆的“古代中国”这个“社会大课堂”，领略中华优秀文化、树立坚定的文化自信和民族自信。

活动受到了师生们的一致好评，表示会将学到的知识带回家乡，让文化滋养更多的身边同学。未来，国家博物馆将采取多种方式持续推出丰富多样的教育服务产品，不断扩大公共文化服务的覆盖面。