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简介
项目的诞生
德国柏林、德累斯顿及慕尼黑三家国家博物馆与中国国家博物馆的合作是2005年中德文化交流项目的一个亮点。它促进了两国的相互理解以及两国文化关系的深化。第一份关于长期展示艺术品的协议是2007年5月25日由中国国家主席胡锦涛和前德国国家总统霍斯特•科勒在北京人民大会堂商定的。2009年1月29日德国国家总理默克尔与中国国家总理温家宝最终在柏林的总理府签订了合作展览项目《启蒙的艺术》这一协议。
展览的整体构思和组织工作由柏林国家博物馆、德累斯顿国家艺术收藏馆及慕尼黑巴伐利亚国家绘画收藏馆与中国国家博物馆共同合作完成。德国三家国家博物馆的策展人团队也得到了来自不同专业领域著名学者的大力支持。欧洲启蒙时期的艺术将在很高的学术层面上展现在非欧洲观众的面前。
对于柏林、德累斯顿和慕尼黑三方来说,《启蒙的艺术》展是继2005年在德国展出的中国摄影展"中国人本"以及2008年在中国美术馆展出的两个德国展"灵动的风景:穿越德意志艺术时空"和"格哈德•里希特"之后的进一步共同合作的成果。
展览主要由德国外交部出资赞助并得到了中国国家主席胡锦涛及德国国家总统克里斯蒂安•伍尔夫的大力倡导和支持。
展览介绍
《启蒙的艺术》展览由柏林国家博物馆、德累斯顿国家艺术收藏馆、慕尼黑巴伐利亚国家绘画收藏馆和中国国家博物馆联合举办,将展出柏林国家博物馆、德累斯顿国家艺术收藏馆和慕尼黑巴伐利亚国家绘画收藏馆三家博物馆出借的约600件展品,其中包括霍多维茨基、弗里德里希、弗斯利、庚斯博罗、戈雅、格拉夫、格勒兹、霍加斯、乌东、考夫曼、皮拉内西、雷伯恩、席克、蒂施拜因、维尔内特和华托的作品,从绘画、雕塑和版画到手工艺品和服饰,乃至昂贵的科学仪器,全方位展示启蒙的艺术。展览将把人们的目光引向18世纪艺术的中心主题,生动再现对艺术的欧洲式解读和艺术家的自我解读至今仍产生深远影响的一个时代。《启蒙的艺术》展览必将成为中国国家博物馆关于启蒙艺术的独一无二的展览。
展览九大主题
1. 启蒙时代的宫廷生活
"启蒙时代的宫廷生活"部分作为序曲将观众带进巴洛克世界和启蒙的宫廷,展示了十八世纪丰富的宫廷艺术。三家参展的博物馆的展品,很多来源于坐落在柏林、德累斯顿和慕尼黑的皇宫的收藏,这些宫殿亦是欧洲宫廷艺术的代表。观众可以欣赏到从后专制时期的王侯到德国的第一位启蒙皇帝腓特烈大帝的宫殿藏品。
2. 科学的视野
此部分将向观众讲述现代自然科学的诞生及其对艺术想象的巨大影响。18世纪掀起了普及科学知识的高潮,各领域已有的知识被集中并通过日益扩大的出版业得到广泛传播,这时的出版业也有了新的媒体。科学研究和学术活动脱离了宗教的背景,也不再局限于宫廷机构。不仅大学,研究院、市民沙龙甚至集会都成为了科学现象的教育场所和寓教于乐的场所。科学家受到尊敬,他们的发现造福人类,成为征服自然的工具。进步是不可抑止的,带着这样的信念18世纪为19世纪的发展及工业革命的发生奠定了基础。
3. 历史的诞生
这部分见证了十八世纪呈现出的新的历史意识。考古学等新学科的出现 ,第一座公共博物馆的建成,遗址浪漫派和新古典派等都表现出强烈的复古情结。 对历史的思考同时也折射出对本民族现实价值意识的加强。
4. 他乡与故乡
该部分展示了启蒙对遥远时代及异域文化的向往,这种向往也在欧洲艺 术的审美表达上留下痕迹。许多参加了探险旅行的艺术家们用他们的艺术作品向人 们展示异域民风、新的动植物世界。中国对当时的欧洲来说是一个充满异域情调的 理想国度,十八世纪末期之前,许多艺术家,作家和哲学家把中国当作欧洲理想和 开明的偶像。同时艺术家们的视线不只是关注他乡,他们也在发现故乡。“萨克森 小瑞士”的旅游发现以及对这一地区的早期艺术营销就是个例子。
5. 爱与感伤
这部分您将可以了解到18世纪缘何被称为“情感时代”。启蒙运动在批评社会和追 求解放的同时,加入对情感美德的诉求。“心灵相通”在成为概念之前已设定出人与 人之间关系的新标准。婚姻与家庭要以爱为基础的观念逐渐凸显。绘画、图片和表 演都在传达着这样一个新的理想家庭模式。志同道合的友谊也成为艺术的主题,无 论在绘画、纪念册还是工艺品中都可见到。
6. 回归自然
18世纪的自然景观、田园风光和园林建筑设计似乎已让启蒙所梦想的新社会成为现实。卢梭著名的“回归自然”是呼吁人性的自然回归,此理念对 当时的教育和道德等许多方面亦不无影响。人们认识到,尽管人类已有众多的科技 成果,仍然无法驾驭自然,许多绘画所展现的自然灾害景象(如火山爆发,狂风暴 雨等)都在表达这一重要的哲学思想,即认识自然的美与崇高。
7. 阴暗面
这部分将为您阐释启蒙是如何被灵魂深处的黑暗所牵引。如同光明的背面是黑暗,人类理性世界的背面也存在着阴暗的和非理性的一面,这层背光面在众多的文艺 作品中得以表现,如戈雅著名的“随想画”。传统的宗教教会秩序系统的瓦解,强调 个人承担责任的呼吁加强,这也同时给人们带来不安与焦虑。
8. 自我解放与公众领域
启蒙时代同时是公共话语和公共参与诞生的时代,启蒙的中心媒介是文字,大量发行的图书,期刊,传单和剧本带动了政治和文化内涵的广泛 迅速传播。图片职能也在转变,由于新的制图技术,如木刻,钢版雕刻和石板印刷 技术的出现,图片已成为可视的大众传播媒介,在小册子,漫画和通俗文学里推动 着知识的传递。
9. 艺术的革命
作为“艺术革命”部分尾声聚焦当代艺术,人们从中可以看到启蒙思想对于艺术发展 直至今日的影响。艺术家们是否仍能够通过艺术作品表达他们的社会批评和灵感冲 动,并以此来启发和教育观众呢?